En el marco de «Colaboración de Asociados en la Web» . se publica este articulo de nuestro asociado Coronel, r del Arma de Ingenieros Carlos Garcia-Guiu , al que agradecemos este interesante trabajo trabajo.
Líderes, pseudolíderes y valores.
Carlos García-Guiu
Coronel de Ingenieros (r).
Doctor en Psicología.
Frecuentemente en los cursos y conferencias sobre liderazgo se suele plantear el debate relativo a si los grandes tiranos y dictadores de la historia realmente son líderes. Para algunos seguidores, a pesar de sus actos aberrantes, son aclamados, apoyados y justificados en sus desmanes. La respuesta que surge desde la psicología social es que realmente son pseudolíderes. Las competencias más características de los verdaderos líderes son su fortaleza ética y el espíritu de servicio.
Para educadores y docentes uno de los grandes desafíos cómo formadores es como forjar la competencia ética de las personas. Gracias a ella se asegura el progreso ordenado y la convivencia democrática de una sociedad como la nuestra. Esta fortaleza ética permite preservar las normas de convivencia y asegura los derechos y libertades de los ciudadanos, como los entendemos en las sociedades europeas. En esta ingeniería social la construcción ética se basa en unos cimientos llamados valores.
Valores como la responsabilidad, el respeto y la honestidad, entre otros muchos, son claves para establecer el ejemplo y guiar la constante transición generacional del que depende el progreso de la sociedad.
La responsabilidad se fundamenta en el coraje de asumir las exigencias, desafíos y sacrificios inherentes a los puestos de trabajo o roles que se asumen en la vida. Nos obligan a dar la cara, sin ocultarnos en la masa, el equipo o el “staff”. Implica estar comprometido con los proyectos, las personas o los presupuestos que están a nuestro cargo. Un aforismo clásico que guía a una persona responsable es que “la responsabilidad no se delega”. Se es responsable del planteamiento, la dirección, la delegación, pero también del control. Se asumen los éxitos y también los fracasos, se da un paso al frente cuando uno es responsable. Se muestra el camino a seguir por los más jóvenes, que asumirán también sus compromisos como futuros líderes.
El respeto ciertamente se basa en tratar a todas las personas con dignidad, consideración, cortesía y educación. Se manifiesta en las personas, grupos sociales, instituciones, ideas, entorno y medio ambiente. El respeto es el ingrediente básico en las relaciones humanas para cimentar la confianza y la armonía, siendo clave para el prestigio de las instituciones y determinante para la sostenibilidad del entorno. El respeto garantiza que todas las personas tienen derecho a ser escuchadas, puedan desarrollar una labor útil en todos los tipos de trabajo y aportar para resolver problemas.
La honestidad implica decir la verdad, actuar con coherencia y sinceridad. Se basa en otras virtudes como la honradez, la justicia y está íntimamente ligada a la responsabilidad y el respeto. Es un valor que constituye una carta de presentación para crear y mantener la confianza y es la clave para alcanzar la utilidad social y el impacto positivo en la sociedad.
Responsabilidad, respeto y honestidad son señas de identidad de los verdaderos líderes y se enmarcan en conductas clave que los caracterizan para favorecer la transformación de la realidad social hacia un planteamiento de destino en el que se incluye a todas las personas. También demuestran autenticidad a través de su perspectiva moral y transparencia. Finalmente, además favorecen la participación y crecimiento de los seguidores, demuestran su servicio a la comunidad de manera altruista, alejados de su egoísmo personal.
Tres claves basadas en valores y conductas fundamentadas en la investigación científica de las últimas décadas, por prestigiosos autores como Bass, Avolio o Greenleaf, nos pueden ayudar a identificar y entender qué es un verdadero líder.
8 de septiembre de 2026